(一)背景與現狀
隨著(zhù)“大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”政策深入發(fā)展,在我們高校建設有越來(lái)越多的“雙創(chuàng )學(xué)院”、“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐基地”,并取得了非常突出的成績(jì)。然而隨著(zhù)人員進(jìn)駐與雙創(chuàng )項目的數量增加,再加上智慧校園建設的蓬勃發(fā)展,如何使用信息化手段對雙創(chuàng )中心實(shí)現智能化、智慧化、高效的管理已經(jīng)成為迫切需要解決的問(wèn)題。
(二)建設思路
步航科技雙創(chuàng )中心智能管理平臺以當前時(shí)代背景下的高校雙創(chuàng )管理相關(guān)規范為建設指南,將雙創(chuàng )管理工作中所涉及到的方方面面工作利用物理網(wǎng)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、通信技術(shù)、大數據分析技術(shù)相結合的一體化管理平臺進(jìn)行統一管理,從根本上解決了高校在雙創(chuàng )管理中遇到的問(wèn)題,實(shí)現雙創(chuàng )管理工作的信息化、智能化。
(三)建設內容
雙創(chuàng )中心管理平臺將涵蓋基礎數據管理、預約服務(wù)管理、智能控制、雙創(chuàng )項目管理、經(jīng)費管理、材料管理、評價(jià)管理、活動(dòng)競賽管理、安全準入、大數據展示等多方面的功能,在管理雙創(chuàng )中心日常事務(wù)的同時(shí),以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現實(shí)驗室內設備的統一控制,并做好實(shí)驗室安全層面的管理。
(四)建設意義
通過(guò)管理平臺的應用,有效的解決高校雙創(chuàng )工作參與者的實(shí)際問(wèn)題,利用智能化的管理平臺使用雙創(chuàng )工作有條不紊的開(kāi)展。
學(xué)生:讓學(xué)生能夠更方便、更直觀(guān)的了解使用雙創(chuàng )中心的資源,方便活動(dòng),并可根據自身的創(chuàng )新實(shí)驗項目進(jìn)行相關(guān)資源的查看、預約及經(jīng)費申請;
管理老師:讓老師對雙創(chuàng )中的管理更便捷、安全、高效,實(shí)現管理的全面信息化、無(wú)人值守化管理,擺脫頻繁的開(kāi)/關(guān)門(mén)、電的物業(yè)型工作,進(jìn)一步的提高工作效率;
領(lǐng)導:通過(guò)系統輸出的各類(lèi)型業(yè)務(wù)報表讓導更直觀(guān)對雙創(chuàng )中心的運行情況進(jìn)行掌握,并可根據相關(guān)數據為今后雙創(chuàng )管理決策提供真實(shí)、可靠的數據支撐。